如今的社会注重全面发展，良好的数学思维能力，既可以提升一个人的学习成绩，也能让一个人更好地适应复杂的社会环境。但是，在这个即使是学生也有压力的时代，如何提高数学思维能力却成为了一个令人困扰的话题。那么问题来了，在我们的日常学习中，应该如何训练数学思维能力呢？
解决这个问题的先决条件，就是需要有足够的数学练习内容。二年级下册数学思维训练题100道就是极佳的选择。在这100道数学题中，既有计算题，也有智力题，既有易于上手的题目，也有极具挑战性的题目。
下面我们介绍以下其中的一道题目：6. $1 2 3 4 5 6 7 8=99$，通过移动一个数得到等式：$1 2 3 4 5 6 79 8=100$，请你在等式右边填上一组数。
这道题要求运用数学思维来推理：只要移动了一个数，便要根据两边的总和相等来确定变动的数的大小，而得出答案。通通运用了运算顺序和数学逻辑。
通过生动有趣的题目，让我们慢慢提高我们的数学思维能力吧，相信在不知不觉中，我们就能在数学上取得较好的成绩。
